Kumpulan Makalah

IDENTITAS BUKU JUDUL : DASAR-DASAR EVALUASI PENDIDIKAN Edisi 2 NAMA PENULIS : Prof. Dr. SUHARSIMI ARIKUNTO KOTA TERBIT : JAKARTA PENERBIT : BUMI AKSARA TAHUN TERBIT : 2016 CETAKAN : V JUMLAH  HALAMAN : 344 ISBN : 978-602-217-257-4 Penulis mengawali buku dengan ini dengan memberi contoh dalam kehidupan sehari-hari mengenai pengertian dan perbedaan antara pengukuran, penilaian dan evaluasi. Menurut Suharsimi, mengukur bersifat kuantitatif karena membandingkan sesuatu dengan satu ukuran. Menilai lebih bersifat kualitatif karena mengambil suatu keputusan terhadap sesuatu dengan ukuran baik dan buruk. Adapun evaluasi merupakan gabungan antara mengukur dan menilai. Yang dibahas dalam buku ini adalah tentang penilaian pendidikan  secara umum, subyek, prinsip,...

PERMAS A LAHAN DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH BAB I PENDAHULUAN A.     Latar Belakang Masakah Proses belajar mengajar merupakan kegiatan untuk perubahan tingkah laku dalam diri siswa didalam mencapai tujuan Pendidikan Agama Islam. Menurut Abu Ahmad dan Widodo Supriyono, siswa yang telah belajar Pendidikan Agama Islam memiliki ciri-ciri yaitu perubahan tingkah laku. Perubahan yang terjadi secara sadar, seorang yang belajar akan menyadari terjadinya perubahan sekurang-kurangnya ia akan merasakan telah terjadi suatu perubahan dalam dirinya. Misalnya pengetahuannya bertambah. Jadi perubahan tingkah laku yang terjadi karena mabuk atau tidak sadar, tidak termasuk dalam perubahan dalam pengertian belajar, karena orang yang bersangkutan tidak menyadari perubahan itu. Perubahan yang mencakup seluruh aspek tingkah laku, oerubahan yang terjadi melalui suatu proses belajar meliputi perubahan keseluruhan tingkah laku. Perubahan yang terjadi meliputi ...